Diario 14ª clase expositiva 26/03/2013

Elaborado por Silvia Berlanas

Asisten 56 personas

La clase teórica de hoy se ha utilizado para repasar las 10 primeras preguntas de currículo de educación que previamente ya habíamos resuelto, y para añadir 7 preguntas nuevas.

Entre todos volvimos a contestar a las preguntas que se encuentran en la presentación, éstas son las respuestas:

Primera pregunta:

- Se responde en el capítulo 2, punto 5 y en el Área del conocimiento del entorno (Aprendizaje en relación con el medio y los compañeros, y la cooperación desde una perspectiva coeducadora).

Segunda pregunta:

- Las categorías son: Objetivos, Contenidos y Evaluación.

- Olvida las Orientaciones Metodológicas.

- No incluye las Competencias (pero si lo hacen las demás comunidades).

Tercera pregunta:

- Se responde en el artículo 4, en el punto 2.

Cuarta pregunta:

- Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre de Medidas de rotección Integal contra la Violencia de Género y la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Hombres y Mujeres.

- Se pone de manifiesto en los objetivos del conocimiento del entorno, en el punto 2.

Quinta pregunta:

- La respuesta se encuentra en el artículo 9, punto 5 y en el artículo 10, punto 2

Sexta pregunta:

- …”Se debe resaltar el hecho de que  se trata más plantear experiencias y actividades que las niñas y los niños han de realizar con el fin de lograr determinados objetivo educativos, que de conceptos o contenidos que han de ser transmitidos por las personas adultas”.

Séptima pregunta:

- Artículo 7, punto 4 (Los métodos de trabajo, el ambiente de seguridad).

Octava pregunta:

- Artículo 5, punto 2 (actitudes, procedimientos y actitudes)..

Novena y Décima preguntas

- Éstas preguntas están abiertas a criterios e interpretaciones personales, no existe una respuesta unívoca a cada una de ellas.. 

Onceava pregunta:

- Se encuentra en la 1ª página, 2ª columna, 1ª línea (Entornos educativos de calidad, compensatorios en las desigualdades, estimuladores de las capacidades infantiles, prevención de las dificultades).

 Doceava pregunta:

- 1ª página, 2ª columna, 3 párrafo (Son procesos dinámicos que tienen lugar con la interacción con el entorno).

Treceava pregunta:

- Se habla de inclusión (aunque no directamente) en el capítulo 5, artículo 15, punto 2 y página 455, 2ª columna, último párrafo, además de en el ultimo párrafo del área 3 de Lenguaje (justo antes de citar los objetivos del área) cuando se dice que es importante el uso de lenguajes exentos de prejuicios, inclusivos y no sexistas

Catorceava pregunta:

- Capítulo 5, artículo 15, punto 5.

Quinceava pregunta:

- Capítulo 3, artículo 11, apartado 1.

Dieciseisava pregunta:

- Cada uno debe añadir sus propias conclusiones de su área con el currículo y el decreto de enseñanzas mínimas al lado.

Diecisieteava pregunta:

- En el capítulo 1, artículo 3 dice los fines de la Educación Infantil pero en el Capítulo 6, anexo a educación infantil añade la finalidad emocional.

Preguntas sobre el currícul0 from Univ. de Oviedo